培養具有良好職業道德和行為規范，有一定學前教育專業理論知識，具備熟練的說、唱、跳、彈、畫、寫的專業技能和綜合職業能力的高素質幼兒教育工作者。能勝任保育員、助教、幼兒園教師、早教機構等崗位或自主創業開辦幼兒園。
教師禮儀、青少年生活技能、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼兒園活動與實踐、幼兒文學、幼兒園組織與管理、樂理與鍵盤、視唱與練耳、美術、手工及環境創設、形體、親子活動指導、蒙臺梭利教學法等課程。經考試合格的學生可獲得中級保育員證書、普通話二級甲等證書、計算機等級證書、蒙臺梭利教師資格證書、國際幼兒教師資格證書等。
