計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校好嗎?每個(gè)人的看法想法不一樣，對(duì)這個(gè)問題的解釋也是不一樣的，小編給同學(xué)們舉個(gè)例子，有了網(wǎng)絡(luò)我們出門消費(fèi)，直接二維碼付款;出門坐高鐵，不再取票，直接掃碼;看病體檢，不用排隊(duì)審核。這些還不能說明計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好嗎?小編收集了近期大家問的比較多的問題，為大家介紹一下，希望可以幫助大家。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校好嗎：肯定是好的，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從1990年代中期發(fā)展到現(xiàn)在，可謂是飛速發(fā)展，也是一次重要的技術(shù)革命，各行各業(yè)的發(fā)展都離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)，以后的就業(yè)前景跟薪資待遇也是非常可觀的。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
招來好雨潤(rùn)桃李，喚取和風(fēng)育精英。學(xué)院教職工661人，其中，高級(jí)職稱教師占專任教師的29%，專任專業(yè)課雙師型教師占比90%以上，具有博士、碩士學(xué)位的教師157人，擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人、全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人、四川省教學(xué)名師2人。擁有1個(gè)國家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院所獲成績(jī)
構(gòu)建全覆蓋、分層次、菜單式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，5門課程立項(xiàng)為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課， 1門信息化課程設(shè)計(jì)在全國職業(yè)院校教師能力大賽中獲銀獎(jiǎng)，3門專創(chuàng)融合課程通過國際認(rèn)證，選派教師連續(xù)四次獲四川省“導(dǎo)航名師”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽第一名;組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)項(xiàng)111項(xiàng)，其中第三屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲全國金獎(jiǎng)，互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共榮獲全國銅獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)金獎(jiǎng)11項(xiàng)、省級(jí)銀獎(jiǎng)6項(xiàng)、省級(jí)銅獎(jiǎng)23項(xiàng)，金獎(jiǎng)總數(shù)和獲獎(jiǎng)總數(shù)均位列全省高職第一;涌現(xiàn)出一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系
現(xiàn)有軟件學(xué)院、旅游學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、國際商貿(mào)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思政教學(xué)部、基礎(chǔ)部(棋藝學(xué)院)等11個(gè)分院部，開設(shè)有軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、旅游管理、酒店管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、會(huì)計(jì)、護(hù)理、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)英語、休閑體育(棋藝)等39個(gè)專業(yè)，全日制在校生11800人。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)特色
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有特色，雙創(chuàng)成才典型多。由成都市教育局、人社局、團(tuán)市委聯(lián)合成立成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、區(qū)域創(chuàng)新，被科技部認(rèn)定為國家級(jí)眾創(chuàng)空間，入選全國100家特色眾創(chuàng)空間，被教育部評(píng)為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;牽頭成立四川省高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。
現(xiàn)在技術(shù)型企業(yè)有1100多家，急缺技術(shù)人才，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)涉及我們方方面面，喜歡想讀的人也是越來越多，從就業(yè)前景跟發(fā)展方向來算的話，這個(gè)專業(yè)是很不錯(cuò)的，根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行選擇，選擇好了就好好學(xué)習(xí)。這所學(xué)校的基本情況也是不錯(cuò)的。想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注，第一時(shí)間為你們送上資訊。
