現(xiàn)目前重慶地區(qū)開設(shè)的中專學(xué)校非常多，每一所中專學(xué)校里面開設(shè)的專業(yè)都是不一樣的，那么現(xiàn)在讀什么中專學(xué)校好?這是很多同學(xué)們比較在乎的話題，其實(shí)判斷一所學(xué)校好與不好是可以從多個(gè)方面來進(jìn)行了解的，比如可以在網(wǎng)上搜索下學(xué)校的相關(guān)資料看下學(xué)校在重慶的口碑是怎么樣的，又或者可以親自去學(xué)校里面看下學(xué)校的實(shí)際情況，然后在進(jìn)行選擇。
重慶市北碚職業(yè)教育中心師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工328人，西南大學(xué)教育學(xué)部兼職碩士生導(dǎo)師3人，博士1人，碩士學(xué)歷17人，研究員1人，副高級職稱69人，專業(yè)帶頭人14人，骨干教師48人，中、高級國家技能考評員教師110人，進(jìn)入北碚區(qū)教育高端人才流動(dòng)站3人、進(jìn)入市區(qū)教師教育專家?guī)?人，學(xué)校聘任外籍教師2名， 8名老師到澳大利亞、德國等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲得TAE等國際證書。
重慶市北碚職業(yè)教育中心簡介
重慶市北碚職業(yè)教育中心是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家示范性中等職業(yè)學(xué)校，其前身是著名學(xué)者、愛國教育家、社會(huì)活動(dòng)家梁漱溟先生1940年創(chuàng)辦的勉仁文學(xué)院，后改建為重慶勉仁職業(yè)中學(xué)。2003年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分整合職業(yè)教育資源，與重慶市朝陽職業(yè)中學(xué)、北碚電子職業(yè)中學(xué)、北碚梅花山職業(yè)中學(xué)、四川儀表中學(xué)等五所學(xué)校，共同組建為重慶市北碚職業(yè)教育中心。
重慶市北碚職業(yè)教育中心辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持以“重慶特色，全國示范”為辦學(xué)目標(biāo)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)，面向市場”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以“自強(qiáng)不息追求卓越”的辦學(xué)精神為動(dòng)力，注重特色建設(shè)，努力打造鮮明的辦學(xué)特色，成為全國有影響力的職業(yè)教育品牌。
重慶市北碚職業(yè)教育中心校企合作
學(xué)校按照企業(yè)需求開展訂單培養(yǎng)，與京東方集團(tuán)、珠海佳能、廣達(dá)電腦、仁寶電腦、長安集團(tuán)、海爾集團(tuán)等多家全國500強(qiáng)企業(yè)長期開展深度校企合作，在重慶市泉霖飲食文化傳播有限公司、重慶力帆乘用車輛有限公司、西南大學(xué)附屬幼兒園等20余家企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)搬廠進(jìn)校，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)教學(xué)，把車間、生產(chǎn)線建在學(xué)校，車間即是教室、師傅即是教師，學(xué)生即是工人，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、行業(yè)的無縫對接，推動(dòng)“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一。學(xué)生綜合職業(yè)技能得到顯著提升。
一所學(xué)校好與不好是看同學(xué)們怎么去區(qū)分和看待了，畢竟每一位同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候側(cè)重點(diǎn)都是不一樣的，可能有些學(xué)生比較在乎學(xué)校的校園環(huán)境和住宿條件，而有些學(xué)生就比較在乎學(xué)校的師資力量和就業(yè)情況等等，需求不一樣，則最后的選擇方面也是有差距的，但是不管怎么樣，建議同學(xué)們在選擇學(xué)校之前要思考清楚自己想要讀什么專業(yè)，對于學(xué)校的需求是什么，只要有了目標(biāo)，找學(xué)校就比較容易一些。
