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            黎平縣中等職業技術學校怎么樣,好不好

            發布日期:12-12   來源:黎平縣中等職業技術學校   瀏覽次數:536

            一個學校好不好,學校的管理還是很重要的,很多同學剛剛開始選擇學校的時候都是先看學校的環境的,但是后期自己就后悔了,那么,我們來看看黎平縣中等職業學校的學校到底怎么樣呢?

            黎平縣中等職業技術學校簡介

            黎平縣中等職業學校是一所集中等職業教育、成人教育和各類職業技能培訓于一體的全日制公辦學校,是貴州省重點中等職業學校。

            學校始建于1984年。2013年實施教育“9+3”計劃以來,在縣委、縣人民政府和上級主管部門的正確領導下,在全體師生的艱苦奮斗、不懈努力下,學校得到突飛猛進的發展,發生了翻天覆地的變化。

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            黎平縣中等職業學校辦學條件

            學?,F有占地面積152畝,建筑面積40117平方米。現有全日制在校學生2157人,教職工85人。學校開設有學前教育、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管、計算機應用、電子商務(互聯網營銷)、電子電器應用與維修、服裝設計與工藝、茶葉生產與加工、中餐烹飪(與省旅游學校聯辦)、護理等專業。校內現有各種實訓室35間,其中汽修實訓室4間,電子實訓室3間,計算機室5間,琴房4間,形體訓練室3間,畫室2間,模擬教室1間,兒童衛生保健室1間,微格實訓室1間,旅游實訓室5間,護理實訓室6間。

            學校始終堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導向的辦學方針。構建培養學生成長成人成才,促進就業改善民生,助推地方經濟又好又快發展的辦學思想。推行校長變廠長、老師變師傅、學生變學徒、課堂變車間、作業變產品;理論與實踐相結合,校內與校外相結合,教學與生產相結合,學校與企業相結合,學習與應用相結合的“五變五結合”的辦學思路。以培養大批的中等實用型技能人才為主,以為高職院校輸送優秀的應用型大學生為輔作為辦學目標。

            黎平縣中等職業學校學生實訓管理制度

            一、嚴格遵守實訓制度,服從指導教師和管理員管理。因不遵守制度而造成事故者,承擔全部責任。

            二、服從教師及有關實訓技術人員的指導,實訓前要認真預習,明確實訓目的、要求、方法和步驟,認真按照要求進行操作。

            三、注意保持實訓室的環境衛生,不得隨地吐痰和亂仍雜物;嚴禁帶食物、飲料、易燃、易爆、易污染和強磁性物品進入實訓室。

            四、實訓中做好記錄。不得擅自動用與本實訓無關的設備物品。若要變更實訓步驟,增加實訓內容和實訓設備時,必須經指導教師許可。

            五、在實訓室中,不得高聲喧嘩和任意走動,應在指定位置認真聽教師(或管理員)講解實訓要求和操作注意事項。應在指定位置參加實訓操作,不得串崗。

            六、嚴格遵守儀器設備的操作規程,設備發生故障應立即停止實訓,報指導教師和實訓員處理,不得擅自拆卸。嚴防事故,確保實訓室的安全。

            七、實訓結束時,要清理、核查儀器設備和工具,做好清潔衛生,關好門窗、電,經指導教師檢查無誤后,方可離開。

            學校在管理方面如果不錯的話,學校的學生在怎么樣都不會太差的,所以,選擇學校的時候自己還是要注意一下學校的管理到底是怎么樣的哦。

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