問：南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?
答：南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案，益陽市教育局批準，南縣教育局直接管轄的國有民辦公助的職業(yè)學(xué)校。2018年被評為湖南省優(yōu)秀民辦學(xué)校、湖南省示范培訓(xùn)基地。學(xué)校是一所頗具特色的花園式學(xué)校。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地面積六十余畝，建筑面積12000多平方米，校園內(nèi)古木參天，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書育人的好地方。注重發(fā)展，精益求精，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校多次被上級主管部門授予依法治校先進單位，民辦教育管理先進單位，省、市級骨干民辦學(xué)校，益陽市優(yōu)秀民辦學(xué)校等多項榮譽。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)班，開設(shè)了會計、文秘、計算機技術(shù)與平面設(shè)計、旅游服務(wù)與酒店管理、機電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等相關(guān)熱門專業(yè)。教職員工51人，專任教師38人，文化課教師10人，專業(yè)教師28人。其中專任教師本科以上學(xué)歷占82%，高級職稱教師占總數(shù)的13.16%。現(xiàn)已形成了一支教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)素質(zhì)深厚，富有敬業(yè)精神的教師團隊。
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校因地制宜，與時俱進，根據(jù)社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，機動靈活地調(diào)整自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)。在專業(yè)設(shè)置上，淘汰了日語、韓語等市場需求不大的專業(yè)，新增了主板維修、電子商務(wù)等專業(yè)，明年還計劃新增設(shè)自動化和3D打印專業(yè)，使人才培養(yǎng)與社會需求緊密結(jié)合，讓學(xué)生高薪就業(yè)無后顧之憂。
為提高教學(xué)質(zhì)量，我校調(diào)整了專業(yè)結(jié)構(gòu)，修改了人才培養(yǎng)方案，把教師派出去參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的同時，還把專家請到學(xué)校對教師進行相關(guān)培訓(xùn)，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校還從師生德育、教育教改、教師培養(yǎng)和后勤保障等多方面努力，切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來，南縣創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)校多次組織教職工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及今年全國及省職教會議精神等文件。以例會解讀、教研討論、撰寫心得等形式深刻領(lǐng)會文件精神。學(xué)校以習(xí)近平總書記系列講話、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十九大精神為指引，堅持立德樹人，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向。突出技術(shù)進步、方式變革和社會公共服務(wù)的需要。加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深化產(chǎn)權(quán)融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
學(xué)校到底如何，除非自己去看了才會真正覺得真實可靠，學(xué)校固然重要，可具體學(xué)的情況還跟我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度有很大的關(guān)系。同學(xué)和家長們在選擇學(xué)校的時候，除了自己通過網(wǎng)絡(luò)搜索、電話咨詢等方式了解學(xué)校，還需要大家去學(xué)校了解更為直觀。
