讀書的時(shí)候大家都羨慕成績好的同學(xué)，工作的時(shí)候大家都羨慕能力強(qiáng)的同事，所以不管是在哪個(gè)階段，總是有突出的人，也有平凡的人。我們不能決定出身，但是可以依靠自己的勤奮和努力去改變環(huán)境。在還沒有畢業(yè)的時(shí)候，就努力的去提高自己各方面的能力，等到畢業(yè)的時(shí)候就可以無縫對接了。
德陽安裝技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
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學(xué)校名稱 |
分?jǐn)?shù)線 |
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綿竹中學(xué) |
450 |
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德陽第五中學(xué) |
475 |
德陽安裝技師學(xué)院拓展閱讀
德陽安裝技師學(xué)院(原西南安裝高級(jí)技工學(xué)校)是一所由四川省人民政府批準(zhǔn)，德陽市人民政府和中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司共建的公辦院校。是集職業(yè)教育、培訓(xùn)鑒定為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院隸屬世界500強(qiáng)中央企業(yè)——中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司。1978年創(chuàng)辦至今，學(xué)院歷經(jīng)國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校幾個(gè)創(chuàng)建時(shí)期，形成集職業(yè)技能教育與培訓(xùn)、中專學(xué)歷教育、成人高等教育和多種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定為一體的綜合性培育體系，成為預(yù)備技師、技師等高技能人才培育的中堅(jiān)力量。2013年9月學(xué)院榮獲中國最具價(jià)值企業(yè)商學(xué)院和省技術(shù)人才培育突出貢獻(xiàn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。德陽市首家國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。
學(xué)院緊貼地方經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展，瞄準(zhǔn)行業(yè)人才需求實(shí)際，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與課程體系改革，深化教育教學(xué)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開設(shè)了以電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、焊接加工、建筑施工為重點(diǎn)的十余個(gè)特色專業(yè)。其中電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)被認(rèn)定為全國機(jī)械行業(yè)骨干專業(yè)，同時(shí)與焊接加工專業(yè)一起被確定為四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
為培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)、高技能人才，學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色，充分運(yùn)用企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，與集團(tuán)及省內(nèi)外多家國有大中型企業(yè)建立起訂單式、定向式等多元化技能人才培養(yǎng)的校企合作關(guān)系，構(gòu)建校內(nèi)學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐兩大教學(xué)模塊，并積極推進(jìn)“大德育”體系建設(shè)，重視規(guī)范教學(xué)模式與過程管理，引進(jìn)企業(yè)文化理念，提高了學(xué)生專業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)意識(shí)與“自我教育、自我約束、自我管理、自我服務(wù)”的能力培養(yǎng)的目標(biāo)，有效保證了學(xué)子 “高比例就業(yè)、高質(zhì)量擇業(yè)、高水平創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)優(yōu)勢。36年來，學(xué)院所培養(yǎng)的3萬余名畢業(yè)生在各自的工作崗位上建功立業(yè)，馳騁于國內(nèi)外的工程建設(shè)和各大企業(yè)行政管理崗位，深受用人單位的好評。
看了上面的資料后相信大家對學(xué)校有了一定的了解，成績不太理想的同學(xué)們可以提前考慮好職業(yè)學(xué)校。在人生前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)我們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對。
