很多時(shí)候?qū)W生需要去了解學(xué)校的情況，以自己的實(shí)際情況去選擇這所學(xué)校，對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)生來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單快捷的方法就是從學(xué)校的聯(lián)系方式來(lái)考慮的，這樣的話(huà)能夠更全面的去了解清楚學(xué)校。在了解學(xué)校的過(guò)程中，如果同學(xué)們遇到什么問(wèn)題，都可以進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)，這樣可以省去我們?nèi)W(xué)校的路費(fèi)，也能夠得到更為官方的學(xué)校信息，大大方便了我們了解信息的過(guò)程。
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系電話(huà)：(027)83220451
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：武漢市東西湖區(qū)東西湖大道6058號(hào)。
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本情況
武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含武漢市東西湖普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、武漢市護(hù)理學(xué)校)是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、首批省級(jí)重點(diǎn)職校、首批武漢市群眾滿(mǎn)意學(xué)校，是武漢市政府首批重點(diǎn)建設(shè)的唯一的一所優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源學(xué)校，是最早將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射至1+8城市圈的學(xué)校。學(xué)校實(shí)行跨地區(qū)、跨省域辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步上升，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量大幅提升，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力日益增強(qiáng)，輻射效應(yīng)持續(xù)擴(kuò)大，示范引領(lǐng)作用得到彰顯，受到社會(huì)各界的認(rèn)可。
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)則
“六要”：工作要求，具體指“工作要方案，利弊要比較，落實(shí)要反饋，效果要評(píng)價(jià)，統(tǒng)計(jì)要分析，改進(jìn)要持久”。“八化”：管理思路，具體指“事務(wù)全面化，安排合理化，要求條例化，程序規(guī)范化，責(zé)任明確化，決策民主化，評(píng)價(jià)科學(xué)化，獎(jiǎng)勵(lì)制度化”。后示范校時(shí)代的學(xué)校工作思路：繼續(xù)擴(kuò)大示范校建設(shè)成果，牢牢把握育人為本的根本任務(wù)，牢牢把握專(zhuān)業(yè)、課程、教材、師資隊(duì)伍建設(shè)基本環(huán)節(jié)，牢牢把握產(chǎn)教結(jié)合、校企合作基本特征，牢牢把握建設(shè)質(zhì)量保證機(jī)制，牢牢把握培養(yǎng)合格畢業(yè)生和杰出人才的總方向，在各方面作出更大成績(jī)。
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步上升，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量大幅提升，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力日益增強(qiáng)，輻射效應(yīng)持續(xù)擴(kuò)大，示范引領(lǐng)作用得到彰顯，受到社會(huì)各界的認(rèn)可。人之間的交流溝通，除了能夠獲取到更多的信息之外，還能了解到不同人的思想。在從網(wǎng)上了解到的信息中，難免有自己不夠清楚的地方。
