四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的中職學校有：峨眉山旅游學校、成都經(jīng)濟技術(shù)學校、成都核工業(yè)機電學校、德陽慶玲機械電子工業(yè)學校、樂至縣高級職業(yè)中學、四川聯(lián)合經(jīng)濟學校、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校、綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學、自貢市東方職業(yè)技術(shù)學校、四川鍋爐高級技工學校等中職學校。
一、四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的中職學校名單匯總
| 序號 | 中職學校名稱 |
| 1 | 峨眉山旅游學校 |
| 2 | 成都經(jīng)濟技術(shù)學校 |
| 3 | 成都核工業(yè)機電學校 |
| 4 | 德陽慶玲機械電子工業(yè)學校 |
| 5 | 樂至縣高級職業(yè)中學 |
| 6 | 四川聯(lián)合經(jīng)濟學校 |
| 7 | 崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校 |
| 8 | 綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學 |
| 9 | 自貢市東方職業(yè)技術(shù)學校 |
| 10 | 四川鍋爐高級技工學校 |
二、四川能讀汽車制造與檢修專業(yè)的部分中職學校簡介
1、成都經(jīng)濟技術(shù)學校
成都經(jīng)濟技術(shù)學校簡介
成都經(jīng)濟技術(shù)學校(西南科技大學成教院教學點)是成都市教育局批準成立的一所中等職業(yè)技術(shù)學校，學校位于成都十陵歷史文化風景區(qū)，占地300余畝，建筑面積24萬平方米，實習實驗及教學設(shè)施設(shè)備先進完善，校園環(huán)境優(yōu)美、花香鳥語、綠樹成蔭，是青少年求學成才的理想之地。
成都經(jīng)濟技術(shù)學校辦學歷史
西南科技大學是一所全日制多學科普通高等學院，具有50余年辦學歷史。學校實行中央、四川省和綿陽市共建，由四川省管理為主的管理體制，是教育部確定的中國西部重點建設(shè)的14所高校之一，是全國37所現(xiàn)代遠程教育試點教育高校之一，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格和開展同等學歷人員申請碩士學位資格，具有開展留學生教育及接受外國留學生資格。西南科技大學科技園是科技部和教育部正式批準建設(shè)的全國36個國家大學科技園之一。學校位于中國科技城四川省綿陽市，占地4086畝，校址原為清華大學綿陽分校。
成都經(jīng)濟技術(shù)學校師資力量
成都經(jīng)濟技術(shù)學校現(xiàn)有專兼職教師280余人，中專、聯(lián)辦成教大專及自考本科在校學生5500余名。同西南科技大學、中國一汽、中冶集團、雙流機場、金蘋果教育、五糧液集團、奇美電子、恩智浦半導體公司等校企合作辦學，開設(shè)有汽車制造與檢測、建筑施工技術(shù)、民航運輸、學前教育、農(nóng)產(chǎn)品加工營銷(酒類生產(chǎn)與營銷)、晏陽初實驗班等專業(yè)及類別，形成了以中等職業(yè)教育辦學層次為主體，成人教育、自學考試和短期技能培訓并存的辦學格局。學校先后獲得教育部確定的廣州民航職業(yè)技術(shù)學院“對口支援西部學校”的受援學校、“成都市職業(yè)教育先進集體”、“成都市職業(yè)技能定點培訓基地”、四川省扶貧開發(fā)協(xié)會“教育扶貧唯一推薦學校”、“2009年職業(yè)教育攻堅先進學校”的殊榮。學校聘請了一大批高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，其中具有本科、研究生學歷的占80%以上，中高級專業(yè)技術(shù)職稱的占40%以上，具備雙師型教師的比例占35%以上;教師參編、主編、編著校本及國家規(guī)劃教材15種，在各級學術(shù)團體擔任研究職務(wù)12人次。學校十分重視學生的技能見習、實習、實訓和鑒定，在畢業(yè)生中推行“雙證書”制度，投資千萬元建立了校內(nèi)外實習實訓基地。學校先后多次組織學生參加市、區(qū)級及校際技能大賽并先后獲得一、二、三等獎45人次。極大地提高了畢業(yè)生的崗位技能和就業(yè)機會。
成都經(jīng)濟技術(shù)學校學校優(yōu)勢
優(yōu)勢一
校址地處成都，緊臨三環(huán)
學校位于四川省省會城市成都市，這是西部大開發(fā)的前沿陣地，學生在這里讀書求學將擁有更廣闊的視野、將擁有更豐富的信息來源、將擁有更優(yōu)越的實習基地、將擁有更理想的就業(yè)單位。校區(qū)地處成都市東三環(huán)，緊鄰市區(qū)，多路公交和地鐵四號線途徑我校，交通便利。
優(yōu)勢二
校園環(huán)境優(yōu)美，廠校一體
學校環(huán)境優(yōu)美，碧草如茵，校園建筑氣勢恢宏，環(huán)境布局錯落有致，學校現(xiàn)擁有教學實訓大樓、教師公寓、學生公寓、餐廳、游泳池、足球場、網(wǎng)球場、體育館、學術(shù)報告廳等齊全的教學與后勤設(shè)施。在這里，春天，陽光明媚，風和日麗，萬千柳枝搖曳風中，輕聲吟唱;夏天，花團錦簇，綠樹成蔭，朵朵鮮花點綴其中，競相爭艷;秋天，天高氣爽，山花爛漫，片片落葉紛飛其間，翩翩起舞;冬天，銀裝素裹，白雪皚皚，點點雪花飄落大地，追打嬉戲。既有都市般的繁華，也有田園般的幽靜，是莘莘學子讀書、求知、成才的理想搖籃。
學校擁有多媒體教室5個，總面積近400平方米;移動多媒體共16套;80座語音室1個;微機室2個，共160座。學校實訓基地中建有實訓車間4 個，現(xiàn)有機電技術(shù)與應(yīng)用、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械加工、數(shù)控加工中心、電火花成型機、激光成型機、線切割、模具加工、汽車檢測與維修、建筑施工實作訓練、民航售票訂座系統(tǒng)、學前教育基地、酒類生產(chǎn)與銷售車間等五類生產(chǎn)實訓車間。學校實行廠校一體，保證學生既學文化知識又學技能技術(shù)。
優(yōu)勢三
實施名師工程，匯聚賢能
學校現(xiàn)有專兼職教師280余人，其中教授、副教授、客座教授58人，工程師、技師等實習指導老師89人，其中高級技術(shù)職稱教師占總數(shù)的40%，相當雙師型教師占總數(shù)的35%。專業(yè)課教師數(shù)超過本校任課教師的65%，文化課教師多數(shù)具有高級技術(shù)職稱。學校還聘請了一大批高素質(zhì)的兼職專業(yè)教師隊伍，其中具有本科、研究生學歷的占80%以上，中高級專業(yè)技術(shù)職稱的40%以上，雙師型教師的比例占40%以上;教師參編、主編、編著校本及國家規(guī)劃教材15種。強大的師資隊伍，對學校的教育教學工作給予了有力的保障。
優(yōu)勢四
實行封閉管理，雙元教學
我校根據(jù)青少年的生理特點，在校學習近三年，采取“半軍事化、法制化、半封閉式”的管理模式。每屆新生進校必須進校嚴格的軍訓，培養(yǎng)學生組織紀律性。學校每周召開全校師生教育工作會，嚴肅請銷假制度。安全管理由專職保衛(wèi)負責。學校組織課外興趣小組。加強學生會和團委的組織建設(shè)，努力培養(yǎng)入黨積極分子和黨員干部。定期舉辦運動會和文藝晚會，師生同樂，培養(yǎng)團隊精神，提高自己的綜合素質(zhì)。學生生活費由專職老師儲蓄管理，并建立存取專戶，讓學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生宿舍設(shè)專職管理員，每天對校內(nèi)衛(wèi)生進行兩次大檢查，對先進班級和先進寢室給予物質(zhì)和精神獎勵。嚴格按《學生管理守則》規(guī)范學生的日常行為。
優(yōu)勢五
以就業(yè)為導向，訂單培養(yǎng)
多年來，學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門設(shè)置就業(yè)辦公室負責學生就業(yè)推薦、就業(yè)信息發(fā)布。學校廣開就業(yè)渠道，在北京、上海、浙江、江蘇、廣東等省市建立了龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，就業(yè)前景廣闊。歷屆畢業(yè)生均能妥善安置，就業(yè)安置率達98%。多數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生還躋身于“中國一汽、中冶集團、五糧液集團、雙流機場、金蘋果教育、佳能、比亞迪汽車、三星、中興通訊、菲利浦、富士康、奇美、萊斯達航空、中國移動、中國聯(lián)通”等世界或中國500強企業(yè)工作。學校對畢業(yè)生就業(yè)前還專門進行就業(yè)知識和就業(yè)心理輔導，通過“雙選會”、“人才交流會”及“用人信息發(fā)布會”為畢業(yè)生提供充分的就業(yè)機會。畢業(yè)生思想素質(zhì)、技能水平高，適應(yīng)能力強，受到用人單位的好評。
優(yōu)勢六
加強大學合作，深造有望
為了滿足市場對高級人才的需求，滿足中專學生升入大學學習的愿望，我校與西南科技大學、西南石油大學合作辦學，構(gòu)建人才成長的立交橋，使中職教育與高等教育直接銜接，對學習成績一般的初中生和高中生來說，將是升入大學專科相關(guān)專業(yè)學習的便捷直通快車。升學把握更大，時間更短，費用更省，就業(yè)還有保障，真正實現(xiàn)就業(yè)升學兩不誤，實現(xiàn)“中專大專直通車”。
初中學生在中專學習過程中，課余時間可通過參加成人高考或網(wǎng)絡(luò)教育入學考試直接升入西南科技大學專科相關(guān)專業(yè)學習，畢業(yè)時獲得國家承認學歷的電子注冊的西南科技大學專科畢業(yè)證書，由學校安排就業(yè)。也可以專升本。
優(yōu)勢七
推行教育扶貧，幫困助學(補助政策以國家正式公布為準)
1、凡就讀我校中專的農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)家庭困難學生均可享受國家助學金，每月150元，每年10個月計1500元，享受兩年共3000元;分季度由國家財政劃撥給學生專用卡上。
2、成都市20個縣區(qū)學生可享受政府資助1200元/年。
3、農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)貧困家庭的學生符合條件者可享受國家專項扶貧政策1700元/年、1900元/年。
4.學校和企業(yè)獎學金、助學金：表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異者可獲得學校或企業(yè)獎學金，學校為貧困學生提供勤工儉學崗位(400元/月左右)。
優(yōu)勢八
培養(yǎng)緊缺人才，服務(wù)社會
蜀山峻秀，涪水含章。西南科技大學位于大禹之鄉(xiāng)、李白故里、人杰地靈的中國科技城--四川省綿陽市，校址為原清華大學綿陽分校。西南科技大學溯源于 1939年抗日戰(zhàn)爭期間創(chuàng)辦的四川江津窯業(yè)技術(shù)學校與四川省立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校。歷經(jīng)風雨、幾經(jīng)搬遷，學校發(fā)展成為：全日制多科性普通本科高校，教育部確定的國家重點建設(shè)的西部地區(qū)14所高校之一，四川省新增博士學位授權(quán)建設(shè)學校，國家國防科工局與四川省人民政府共建高校，全國現(xiàn)代遠程教育試點高校之一，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格和開展同等學力人員申請碩士學位資格，具有開展留學生教育及接受外國留學生資格。學校實行國家部委與省市共建，以四川省管理為主的管理體制。學校是“全國文明單位”。
學校現(xiàn)有教職工2180人，其中專任教師1600余人，有中國工程院院士1人，副高級職稱以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員700余人，國防科技創(chuàng)新團隊1個，從董事單位等聘任院士17人，有一批博士生導師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人。
“西南明珠出滄海，桃李春風物華新”。目前，學校正抓住西部大開發(fā)和中國(綿陽)科技城建設(shè)的歷史機遇，加快推進災(zāi)后重建，深入實施教育部“教學質(zhì)量工程”和“教學改革工程”，堅持以人才培養(yǎng)為根本，以學科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，以體制創(chuàng)新和教學改革為動力，不斷深化國家部委和省市共建體制，立足四川、面向西部、服務(wù)全國，為早日將西南科技大學建設(shè)成為特色鮮明的教學研究型大學而努力奮斗!
2、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校師資力量
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校是成都市教育局局直屬的一所公辦中等專業(yè)學校,市級示范職業(yè)中專,交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學校現(xiàn)有教職工140人，在校生2385人。幾年來，學校堅持 “專業(yè)特色明顯，辦學模式多樣，普教職教融通，學生出路多元”的辦學思路，各項工作取得顯著成績，學校走上了健康快速發(fā)展軌道。
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校占地面積331畝，校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子鋼琴教室、學前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓練實驗室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實訓室、微格教室、兒童心理實驗室、計算機教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習房等專業(yè)功能用房164間。有設(shè)施齊全、功能完善的演播廳、學術(shù)報告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室，每間均配有多媒體教學設(shè)備。有標準化的體育場，完善的體育設(shè)施設(shè)備。圖書館藏紙質(zhì)圖書30余萬冊，電子圖書31萬冊，各類學術(shù)期刊342種。
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
學校堅持“為每一位莘莘學子的成才積蓄力量，為每一位教職工的發(fā)展搭建舞臺，為廣西建設(shè)事業(yè)的振興 我校培養(yǎng)棟梁之才”的辦學理念，探索出一條“依托行業(yè)、服務(wù)廣西、面向全國、輻射東盟，主要培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)一線需要的具有良好職業(yè)道德，懂理論、會操作、善管理的高技能人才”的辦學之路。2004年以來，我校面向全國20多個省(區(qū))招生，生源質(zhì)量和招生規(guī)模連年提高;畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在99%以上，連續(xù)多年在廣西排名中名列榜首。學院現(xiàn)有高職專科、"3+2"形式5年制高職、普通中專和各類短期專業(yè)技術(shù)培訓等多種辦學形式。與重慶大學合作舉辦成人高等教育。長期以來，學校堅持以教學為中心，努力改善辦學條件，全面推進素質(zhì)教育，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工程技術(shù)實用型人才。
全校教職員工，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，堅持科學發(fā)展觀，本著打造上街區(qū)精品中等專業(yè)學校這一目標，在原有企業(yè)辦學的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變觀念，增加投入，合理調(diào)配，創(chuàng)出一條辦學新思路。全校教職工齊心協(xié)力，積極工作,為把學校建設(shè)成為高質(zhì)量、現(xiàn)代化的中等專業(yè)學校而努力奮斗。
