英語班
培養目標與業務要求
中等職業學校護理專業（英語班）全面貫徹黨和國家的教育方針和衛生工作方針，面向現代服務型緊缺人才，培養與我國社會經濟和醫療衛生事業發展相應、德智體美等全面發展，具有一定綜合職業能力、在護理第一線工作的高素質初中級實用型護理專業人才。畢業后在各級醫療衛生機構從事臨床和社區護理工作，或就職涉外醫療機構護士工作。
通過在校4年的教育和培養，使學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的護理職業道德和行為規范；具有基本的科學文化素養及從事護理工作所必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的護理職業技能，能初步分析和解決護理實踐中的一般問題；具有繼續學習和適應職業變化的能力；具有健康的身體和心理素質；具有基本的欣賞和創造美的能力。
經過4年的學習，畢業生應達到以下具體業務要求：
⒈掌握護理學基本理論以及必需的基礎醫學、臨床醫學、衛生保健等知識。
⒉具有以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。
⒊具有規范的基礎護理和各專科護理基本操作技能。
⒋具有對常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應觀察能力。
⒌了解對急、危、重癥病人的急救原則。
⒍初步運用預防保健知識，向個體、家庭、社區提供保健服務，并能初步進行健康指導。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自學能力。
⒏掌握人文、社會等與醫學相關的知識。
⒐具有一定的英語會話能力和專業英語閱讀能力。
⒑具有操作計算機的能力。
學制、招生對象和時間分配
（一）學制：四年。
（二）招生對象：初中畢業生或同等學歷者。
主干課程
開設德育、英語、計算機應用基礎、化學、正常人體學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、心理學基礎、護理概論、護理技術、臨床護理、社區保健、醫學遺傳學基礎、中醫基本常識、人際交流、護理禮儀等課程。
非英語班
培養目標與業務要求
中等職業學校護理專業培養與我國社會經濟和醫療衛生事業發展相應、德智體美等全面發展，具有一定護理職業能力、在護理第一線工作的高素質初中級實用型護理專業人才，培養在各級各類醫療衛生機構中從事臨床和社區護理的護理人員。
經過4年的學習，畢業生應達到以下具體業務要求：
⒈掌握護理學基本理論和必需的基礎醫學、臨床醫學、衛生保健等知識。
⒉具有以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。
⒊具有規范的基礎護理和各專科護理基本操作技能。
⒋具有對常見疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應的觀察能力。
⒌了解對急、危、重癥病人的急救原則。
⒍能初步運用預防保健知識，向個體、家庭、社區提供保健服務，并能初步進行健康指導。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自學能力。
⒏掌握人文、社會等與醫學相關的知識。
⒐具有一定的英語會話能力和初步的專業英語閱讀能力。
⒑具有操作計算機的能力。
學制、招生對象
學制：四年。
招生對象：初中畢業生或同等學歷者。
主干課程
開設德育、英語、計算機應用基礎、化學、正常人體學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、心理學基礎、護理概論、護理技術、臨床護理、社區保健、中醫基本常識、人際交流、健康教育、護理禮儀、就業與創業指導等課程。
畢業實習38周，安排在縣級及以上醫院進行。
