問：成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校怎么樣、好不好?
答：成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校是一所建校于1947年的公辦優(yōu)質(zhì)特色中等衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校，在當(dāng)?shù)匾彩呛苡忻麣獾睦吓坡殬I(yè)學(xué)校，學(xué)生和家長可以放心對該校進(jìn)行了解。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)合作
學(xué)校構(gòu)建“校院共育、三階遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校先后與四川省人民醫(yī)院等40余家單位深度校企(院)合作，建立了常態(tài)化的校企合作模式，開展教師培訓(xùn)、學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)、資源共建共享、教材編寫等工作，完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等共同參與的質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。
學(xué)校引進(jìn)社會(huì)資金建設(shè)“校中廠”口腔義齒生產(chǎn)廠，建設(shè)按三級甲等醫(yī)院設(shè)置的附屬醫(yī)院，與電子科技大學(xué)、省人民醫(yī)院合作，承擔(dān)電子科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部部分教學(xué)職能，有效實(shí)現(xiàn)了“資源共用、專業(yè)共建、人才共育”的合作辦學(xué)模式。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位，注重學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護(hù)文化的獨(dú)特育人作用。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn)，形成了“仁愛、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。
實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長、社會(huì)各界好評。畢業(yè)生在地方各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機(jī)構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作，就業(yè)率達(dá)98%以上。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校為四川省護(hù)理技能大賽集訓(xùn)中心、四川省職業(yè)與成人教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)理事長單位，承辦2018、2019、2020年三屆四川省中職學(xué)校護(hù)理技能大賽，承辦華夏基金會(huì)2017-2018項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨川港護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)、2019年四川省中職學(xué)校教師教學(xué)能力比賽現(xiàn)場決賽、2017年成都市中職學(xué)校智慧課堂團(tuán)隊(duì)競賽等10余項(xiàng)省市活動(dòng)。
近3年師生參加全國、省、市級各類技能大賽，累計(jì)獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，教師團(tuán)隊(duì)獲全國中等職業(yè)學(xué)校教師技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)。連續(xù)三屆四川省中職護(hù)理技能大賽，參賽的10名學(xué)生選手均獲一等獎(jiǎng)，參加全國中職護(hù)理技能大賽，獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，為四川省近年來的最好成績。
選擇方面的階段，就是希望學(xué)生多多地進(jìn)行了解，因?yàn)樵趯W(xué)校信息方面地選擇中，所對其內(nèi)容地公布介紹是可以被進(jìn)行知道的，所以關(guān)于成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校的開設(shè)是可以被進(jìn)行關(guān)注。
