該學校在當?shù)氐拿麣獗容^好，所謂專業(yè)選的這也體現(xiàn)了專業(yè)選擇的重要性。而且學校所開設的專業(yè)也是很全面的，學校往往設置了許許多多的專業(yè)。下面給大家介紹一下學校的專業(yè)設置和專業(yè)介紹吧；供大家選擇。
天全縣職業(yè)高級中學開設的專業(yè)
計算機應用、電子商務、服裝設計、
旅游管理、電子技術應用。
天全縣職業(yè)高級中學服裝設計專業(yè)介紹
服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產品，間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步，人類的藝術設計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中，于是不得不開始調整我們的眼睛以適應新的風景。
服裝藝術顯示出來的形式越來越多，有時還比較玄奧。怎樣看待服裝藝術、領略并感受服裝本身的語言，成為今天網絡時代“注意力”經濟中的“眼球之戰(zhàn)”。服裝設計既要有很強的審美觀，和價值觀，既然設計出來的衣服是要在生活中穿的，既要美觀時尚，又要低調優(yōu)雅，使服裝永遠不會落后，所以一個設計師在設計服裝的過程中要忘掉自己是自己，而是在設計你所想表達的思想。
服裝設計專業(yè)培養(yǎng)要求：學生應掌握馬克思主義的基本原理;熟悉與中國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關的方針、政策和法規(guī);具有系統(tǒng)的服裝和服飾設計的理論知識;了解服裝眼用性能的測試方法，善于借鑒中國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內外服裝信息;有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力，了解本學科的新成就、新發(fā)展;有較高的文化修養(yǎng)，并具備一定的企業(yè)管理能力;在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
服裝設計專業(yè)課程設置:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學(實踐)、服裝造型學、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、服飾設計等。
天全縣職業(yè)高級中學管理特色
(1)實行正副班主任管理制度，對學生學習、生活、紀律等方面管理到位。
(2)學校學生科專門負責學生工作。
(3)實行一卡通(此卡既是學生校牌，又是學校超市購物、食堂買飯菜的消費卡)，使用方便，而且通過電腦設置，學生每天最多只能消費10元錢。
(4)學校有兩名保安全天值班，保障安全。(5)學生統(tǒng)一校服并培養(yǎng)形象。
(6)每棟宿舍安排有生活教師負責住校學生生活和紀律。(7)晚就寢登記制度。
選擇好專業(yè)的同學們可以多了解學校的基本情況，該學校是一個不錯的選擇。從中選擇出最適合自己的學校。學校所開設的專業(yè)同學們可以結合自己跌興趣愛好來選擇想要就讀的專業(yè)。選到自己感興趣的專業(yè)的后，大家一定要努力學習。
