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邵陽機電職業技術學校簡介
學校創辦于1960年，是湖南省人民政府批準邵陽市人民政府主辦的全日制財政全額撥款的中等職業學校。2004年由原邵陽市第一、第二技工學校合并而成，同年被國家勞動部批準為高級技工學校、國家重點技工學校。學校是國家中等職業教育改革發展示范性學校、國家級和省級高技能人才培訓基地、電氣專業國家實訓基地、國家職業技能鑒定中心、湖南省扶貧培訓基地。
學校以提高教學質量，提升學生就業創業能力，服務區域經濟為導向，從2004年開始探索校企辦學，現與100余家企業建立了校企合作關系，在人才培養方案、專業建設、課程改革、產品研發與加工、技術服務等方面廣泛合作，形成了“專業共建、人才共培、互評互聘、成果共享、風險共擔”的校企合作運行機制。學校建立了“光伏產品研發中心”、“塑料制品研發中心”等4個研發中心;校企共同研發了家用小電器塑膠件模具、激光霧燈開發、接線盒塑料模、異型線(環爪)、薄壁線(線圈架)等產品，近兩年，學校的生產性實訓車間為學校開發和校企合作企業生產產品達100余種。招生年年爆滿，畢業學生供不應求，深受社會、家長和學生的好評。
邵陽機電職業技術學校辦學條件
學校占地面積178畝(其中：主校區127畝，一校區51畝)，總建筑面積94610平方米，印刷圖書2.6357萬冊，電子讀物38萬冊。現有在校學生近6000人，高級工和預備技師占51.6%，學校現有教職員工326人，其中雙師型教師比例為82%，高級講師96人，師資力量雄厚，實習設備先進齊全，培訓質量和辦學規模雄居湖南省前五強。
學校始終堅持為區域經濟發展服好務、不斷提高教學質量為主題，加強校企深度融合和內涵建設。始終“堅持技能立校、堅持校企合作辦學、堅持服務區域經濟發展”的辦學思路，堅持 “以人為本、服務社會、質量強校、特色興校”的辦學理念，堅持服務至上，“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，從而形成了“教風嚴、學風正、校風好” 的校園文化氛圍，構建了以職業能力為核心的課程體系和培養“準員工”德育教育體系，探索出了一條具有技工教育特色的產、學、研為一體的辦學路子。
學校近幾年先后獲得湖南省職業教育先進單位、湖南省招生就業先進單位、湖南省職業技能鑒定先進單位、湖南省文明衛生先進單位、社會公眾信得過單位、湖南省扶貧培訓先進單位，湖南省精神文明先進單位等40多項集體榮譽稱號。特別是近幾年來，學校大膽嘗試開放辦學，堅持依法辦學，堅持校企辦學，大力加強內涵建設，逐步形成了自己的辦學特色，教學質量明顯提高。近五年來，我校師生參加國家、省、市各類技能比賽獲獎人數233人。受到國家教育部、人社部、財政部和省市領導的表揚，《中國職業技術教育》雜志、《中國教育報》、《湖南日報》、《邵陽工作》等新聞媒體對我校在教育教學和管理中所取得的成績給予了充分肯定和廣泛宣傳報道。
如果你也想在初中畢業后變得更加優秀，那么請你接受良好的教育尤為重要，報名中專是最好的出路。由此，本網老師為大家整理了邵陽
很多學生在初中畢業都會讀高中，然而從初中過渡到高中又要跨上一個的臺階，與其不能適應高中的學習，還不如直接找一所職業學校學
現在很多認為自己是差生的初中生和高中生都開始選擇除應試教育的另一條路，那就是選擇讀專業性較強的技術型學校。由此，本網老師
只有當你愿意付出努力，才有機會獲得成功，你才可以學到有用的，即使你在一所職業學校學習也是這個道理。由此，本網老師為大家整
許多學生在經歷中考后，往往會自暴自棄，覺得自己什么都做不了。其實，在職業學校學習就可以改變你。由此，本網老師為大家整理了
中專其實就是能讓家長放心把孩子交給學校念書的地方。學生在此不僅可以掌握專業技術，還能升學。由此，本網老師為大家整理了邵陽
雖然中專的學歷水平不是那么耀眼，但很多學生可以先報名職業學校，然后經過自己的努力進入本科學校。由此，本網老師為大家整理了
如果你也想從初中畢業后變得更好，就一定要接受良好的教育教育，而選擇一所好的中專學校尤為重要。由此，本網老師為大家整理了邵
在教育體制的影響下，一些不適合就讀應試教育的學生還是選擇就讀普通高中，最后一般都會是高考失利。由此，本網老師為大家整理了
一些學生因一時的失利而放棄了自己的夢想，但這是沒有用的。不妨振作起來，找到一個合適的學校好好讀書。由此，本網老師為大家整
學習是一個真正的快樂的事情。上學就是要發現自己生活的價值和涵義，培養自己成為一個更完美的人。由此，本網老師為大家整理了邵
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