寧夏大學新華學院

寧夏大學新華學院概況

寧夏大學新華學院作為自治區(qū)第一所獨立學院，是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學校。2002年3月經自治區(qū)人民政府批準正式成立，2004年1月教育部正式予以確認。學院座落于西部塞上歷史文化名城銀川市，毗鄰寧夏大學。

學院現(xiàn)占地面積252畝，教學、行政用房建筑面積近9萬余平方米，建有綜合體育場2處，室內活動中心2個，大學生生活中心1處，教學用計算機教室、多媒體教室、語音室等23個，圖書閱覽中心2個,館舍面積3000平方米，藏書22大類近40萬冊。

學院設有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術學等7大學科門類25個本科專業(yè)，全日制本科在校生6700多名。

截止目前，學院已向社會培養(yǎng)輸送了8屆共計8000余名各類專業(yè)畢業(yè)生。

學院現(xiàn)有教職工490余人;碩士研究生以上學歷學位人員占65.7%;專職教師350人，副高以上職稱人員占60%;兼職教師10人;雙師型教師15人。

學院面向全國18個省、自治區(qū)、直轄市招生。

寧夏大學新華學院辦學特色

學院按照寧夏大學黨委和學院董事會領導下的院長負責制的組織形式，堅持“依托寧大、整合資源、創(chuàng)新機制、突出特色”的辦學方針;按照“培養(yǎng)理論基礎扎實、實踐能力和社會適應能力強、具有創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質應用型人才”的目標定位培養(yǎng)人才。

在緊緊依托寧夏大學良好的教育教學資源，合理有效地使用母體學校已有教育教學資源的基礎上，充分發(fā)揮獨立學院辦學的靈活機制，以重視基礎、突出應用、強化實踐、注重創(chuàng)新、分類培養(yǎng)、提高素質的本科教學原則，探索“平臺+模塊”的課程體系，深化教學形式改革，強化教育教學效果，形成了“體制有保證，專業(yè)重應用，管理出成效，畢業(yè)好就業(yè)”的辦學特色。

寧夏大學新華學院人才培養(yǎng)

學院力求與國際先進的人才培養(yǎng)模式接軌，積極開展國際學術交流與合作。

截至目前，已選派三批學生到英國普茲茅斯大學訪學深造。

從2007年開始，學院每年都有學生考取碩士研究生，而且數(shù)量逐年攀升，現(xiàn)有80多名學生考取武漢大學、湖南大學、蘭州大學、寧夏大學等區(qū)內外高校繼續(xù)深造。

從2008年開始，每年在新生中選派5%的學生到寧夏大學各相關專業(yè)交流學習。

2009學院與上海商學院簽訂訪學交流合作協(xié)議。

2011年學院與臺灣高校開展訪學交流活動。2013年學院與澳門科技大學和澳門城市大學簽署免試推薦碩士研究生協(xié)議，2013年學院共有14名學生通過免試推薦在澳門科技大學攻讀碩士學位。

寧夏大學新華學院辦學成績

學院自創(chuàng)辦以來，改革發(fā)展成績喜人。

學院先后被評為全國先進獨立學院、2010年度社會滿意度十佳獨立學院、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、寧夏高校黨的建設先進集體、寧夏高校大學生思想政治教育工作先進集體、寧夏高校先進基層黨組織、寧夏大中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、寧夏現(xiàn)代物流協(xié)會理事單位等。同時，學院還連續(xù)3年被銀川市西夏區(qū)政府評為“平安校園”單位。2010年至今，學院先后獲得國家級獎勵39項，自治區(qū)級獎勵44項，校級60項。

 學院今后的發(fā)展目標是：強化內涵建設，凝煉辦學特色，完善辦學條件，創(chuàng)新管理機制，努力把新華學院建設成為西部地區(qū)具有特色鮮明、較高水平的獨立學院。