成都有幾個(gè)教育技術(shù)學(xué)學(xué)校
一年一度的畢業(yè)季快到來了，大學(xué)的選擇又成為了熱門話題，有許多學(xué)生想要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，但是對該專業(yè)沒有系統(tǒng)的了解。盡管全國開設(shè)的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)校也如雨后春筍般迅速增加，但具體數(shù)量還不是特別明確，下面小編給同學(xué)們整理的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)校，供同學(xué)們參考。
成都師范學(xué)院
2012年3月，經(jīng)教育部和四川省人民政府批準(zhǔn)，四川教育學(xué)院改建更名為成都師范學(xué)院，2012年6月16日，成都師范學(xué)院正式揭牌。實(shí)現(xiàn)了由成人本科院校向普通本科院校的歷史性跨越。
建有計(jì)算機(jī)室、語音室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室和萬兆核心、千兆骨干校園網(wǎng)，與中國教育網(wǎng)和中國網(wǎng)通網(wǎng)聯(lián)通。學(xué)院還建有4873㎡的融普通話訓(xùn)練室、微格教室、課件制作室、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室等為一體的教師職業(yè)技能培訓(xùn)基地，有固定的職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育實(shí)習(xí)基地67(所)個(gè)。
成都師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實(shí)，基本技能強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，能在中小學(xué)校從事心理健康教育教學(xué)，以及能在心理咨詢機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位從事科學(xué)研究、心理咨詢與輔導(dǎo)的應(yīng)用型人才。
成都師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、西方心理學(xué)史、教育心理學(xué)、生理心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、管理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、臨床心理學(xué)、心理咨詢學(xué)等。
成都師范學(xué)院報(bào)名條件
1、實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的體制，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面衡量，綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。
2、 按計(jì)劃數(shù)的120%以內(nèi)調(diào)閱考生檔案。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家和各省(市、自治區(qū))加、降分投檔政策，以投檔成績作為錄取和安排專業(yè)的成績依據(jù)。
4、對往屆考生和應(yīng)屆考生一視同仁，不限男女考生比例。
5、除招生計(jì)劃中特別注明的專業(yè)外，我校不限制考生應(yīng)試外語的語種，但非外語類專業(yè)新生進(jìn)校后均以英語為第一外語安排教學(xué)。
6、同一院校志愿進(jìn)檔考生的專業(yè)安排原則上根據(jù)專業(yè)志愿實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，部分專業(yè)著重參考相關(guān)科目成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
小編總結(jié)
以上是小編推薦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)校，希望未來的道路上同學(xué)們有好的收獲，也希望同學(xué)們選擇學(xué)校后認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后出入社會留下堅(jiān)硬的腳跟。同時(shí)大家也要對自己的人生有一個(gè)好的規(guī)劃。
