學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才
學前教育專業(yè)課程
普通心理學、教育概論、人體解剖生理學、中外國教育史、中外幼兒教育史、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒教育科研方法、學前兒童課程論、學前教育管理、學前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。
