山東師范大學教育技術學專業介紹
教育技術學專業創建于1984年，1991年擁有教育技術學碩士點，2011年擁有教育技術學博士點，是山東省“十一五”和“十二五”重點學科。
山東師范大學教育技術學專業培養目標
教育技術學本科專業培養具有良好思想道德品質、扎實的教育技術學科知識和較強的應用能力，能在各級各類學校、企業事業單位以及各級電教機構從事教學媒體與教學系統設計、開發、應用、管理、評價的教育信息化建設的復合型人才。
山東師范大學教育技術學專業主要學習
教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習信息資源和學習過程設計、開發、應用、管理和評價等方面的訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。
山東師范大學教育技術學專業就業方向
畢業生應能夠成長為教育信息化的實踐者、管理者和研究者。能夠承擔教學與培訓設計，資源開發、環境建設與管理等具體工作，并能通過不斷學習把握教育信息化發展的趨勢，勝任新的要求。畢業后職業定位為各級各類學校的信息技術教師、企業培訓設計師、教育網絡管理工程師、數字化教育資源建設與管理者、教育影視與多媒體創作人員、教育軟件開發人員等。
