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            • 機械加工技術(智能制造)

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            • 更新日期:04-28
            • 所在地域:四川 眉山
            • 學校名稱:四川省青神中等職業(yè)學校
            • 學校地址:四川省眉山市青神縣青城鎮(zhèn)民生路55號
            • 所有地區(qū)排名500,在信息類招生分類中排名500
              這里有四川省青神中等職業(yè)學校的機械加工技術(智能制造)專業(yè)課程、機械加工技術(智能制造)培養(yǎng)目標、機械加工技術(智能制造)就業(yè)措施等信息。
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            專業(yè)介紹

            主要包括金屬切削基礎知識、材料成型方法、金屬切削方法與裝備,機械加工工藝規(guī)程的制定、機械加工精度、表面加工質(zhì)量和先進制造工藝的技術發(fā)展趨勢等幾部分。

            專業(yè)教學建議

            (1)根據(jù)職業(yè)中學學生的特點教學中必須貫徹以讀圖為主,以看懂零件圖為目的,在零件圖中應以視圖的表達為教學的主要內(nèi)容,掌握簡單零件的尺寸標注,課程的教學以形體(基本幾何體、組合體)的正投影特性和“三等”關系為基礎,形體分析法、線面分析法與尺寸標注法都應圍繞零件的視圖表達這一主要內(nèi)容展開教學。

            (2)機械制圖是實踐性很強的一門課程,在學習時,必須通過多次的看圖和畫圖的作業(yè)實踐,由簡單到復雜,由感性的認識到理性的認識,通過簡單組合體三視圖的反訓練,進一步掌握點、線、面投影理論,較熟練的應用形體分析法進行投影分析,使線面分析法,方位分析的應用能力得到逐步提高,從而培養(yǎng)學生的空間想象能力。因此大綱規(guī)定總學時約占2/3的時間安排實踐練習、作業(yè)、從教學環(huán)節(jié)的時間安排上以保證教學任務的實現(xiàn)。

            (3)為提高教學質(zhì)量,教師嚴密組織各個教學環(huán)節(jié),務必使每一章節(jié)的教學目的明確、講練綜合、突出重點、講清難點、兼顧全局。采用直觀教學手段,從立體圖到三視圖,又從三視圖到立體圖,反復訓練,始終把視圖表達與想象形體能力的培養(yǎng)放在教學工作中的首位,把培養(yǎng)學生一絲不茍,嚴肅認真的作風滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中。

            (4)其它圖樣:展開圖、焊接圖、鉚接圖根據(jù)專業(yè)為選學內(nèi)容,但零件圖以前的各章節(jié)的基礎知識要滿足規(guī)定學時的要求,屬必學課。

            該校其他專業(yè)

             
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