培養目標：以 教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體 發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。
專業核心課程與主要實踐環節： 電工基礎、電工技能、電子基礎、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術、電視機原理與維修、電子CAD、計算機基礎應用、計算機組裝與維修、VCD、DVD原理與維修、有線電視與衛星電視的組裝與維修
培養目標：以 教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體 發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。
專業核心課程與主要實踐環節： 電工基礎、電工技能、電子基礎、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術、電視機原理與維修、電子CAD、計算機基礎應用、計算機組裝與維修、VCD、DVD原理與維修、有線電視與衛星電視的組裝與維修
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