2017年涪城區(qū)教研協(xié)作體綿陽(yáng)市航空職業(yè)學(xué)校教學(xué)研修活動(dòng)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)中等職業(yè)學(xué)?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》研修課活動(dòng)在綿陽(yáng)市航空職業(yè)學(xué)校舉行。
參加此次研修活動(dòng)的有綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、市博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校、市服裝職業(yè)學(xué)校、市航空職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。整個(gè)活動(dòng)由市職中楊老師召集組織。研修活動(dòng)分兩部分進(jìn)行。
第一部分是聽(tīng)課，課時(shí)45分鐘。
由該校教師黃禮鵬在計(jì)算機(jī)房主講，意在通過(guò)上機(jī)操作，讓學(xué)生“技能過(guò)手”，把教學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力。本節(jié)課程的內(nèi)容為“數(shù)據(jù)的自動(dòng)填充”。黃老師先通過(guò)一份學(xué)生學(xué)籍表引入課程，明確在EXCEL表格中填充操作是經(jīng)常用到的操作。
接下來(lái)針對(duì)填充操作分為三個(gè)部分進(jìn)行講解練習(xí)，分別是等差數(shù)列填充、等比數(shù)列填充以及文本、日期型填充。
在授課課程中邊講邊練，黃老師提出問(wèn)題，同學(xué)們對(duì)照操作步驟回答操作要領(lǐng)，然后在電腦上進(jìn)行實(shí)際操作。
在整個(gè)過(guò)程中，黃老師通過(guò)巡視同學(xué)們的練習(xí)完成情況，及時(shí)指出問(wèn)題所在，糾正錯(cuò)誤操作。最后，黃老師和同學(xué)們總結(jié)了填充操作的通用性操作方法，然后讓同學(xué)們獨(dú)立完成學(xué)籍表的完善工作。
第二部分，評(píng)課研修。
黃禮鵬老師首先對(duì)本次課的教學(xué)目標(biāo)、構(gòu)思、課后反思進(jìn)行了陳述，接著，參加研修的所有人員暢所欲言，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)情況、教學(xué)過(guò)程、課程設(shè)置等展開(kāi)了討論。樹(shù)立了基礎(chǔ)課為實(shí)際運(yùn)用服務(wù)的思想，對(duì)黃老師在課程中積極踐行“在學(xué)中做，做中學(xué)”的中職教學(xué)理念予以了肯定和贊揚(yáng)，并對(duì)本次實(shí)訓(xùn)課提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
市職中楊老師對(duì)本次教研活動(dòng)做出了總結(jié)和建議，對(duì)各校本期將要舉辦的研修課活動(dòng)提出了希望，同時(shí)她也希望各中職校要加大宣傳，不斷提升專業(yè)實(shí)力。
“道之所存，師之所存。”學(xué)生在職業(yè)工作中的能力，非一朝一夕就能形成，為把學(xué)生培養(yǎng)成有文化、懂技術(shù)、講禮儀的高素質(zhì)勞動(dòng)者，我們職教工作者還需繼續(xù)努力！
