成都鐵路工程學(xué)校2016年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2016年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2015年+院校所屬地+錄取分?jǐn)?shù)線情況。
成都鐵路工程學(xué)校2015年分?jǐn)?shù)線表格：
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序號(hào) |
市州 |
錄取控制分?jǐn)?shù)線 |
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1 |
成都 |
350 |
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2 |
自貢 |
403 |
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3 |
德陽 |
330 |
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4 |
綿陽 |
370 |
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5 |
攀枝花 |
350 |
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6 |
廣元 |
445 |
成都鐵路工程學(xué)校隨機(jī)評(píng)論：
評(píng)論a：之前沒能考上好的大學(xué)，來就讀這個(gè)學(xué)校，還是非常明智的選擇。
評(píng)論b：專業(yè)很不錯(cuò)，希望畢業(yè)后能找到好工作。
成都鐵路工程學(xué)校拓展閱讀：
學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%)，高級(jí)講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國家二等獎(jiǎng)《中職語文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國家級(jí)課題三等獎(jiǎng)。
陳靜老師參與中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編，(課題批準(zhǔn)號(hào): 16—6)的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng)。
王雪梅老師《對(duì)中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
徐成老師主編 《工程測量》，人民交通出版社出版，2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》。
劉強(qiáng)老師榮獲“黃炎培杰出教師獎(jiǎng)”該校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)該校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)。
